課程名稱 |
文明視野下的世界局勢 World Situations in Civilizational Perspective |
開課學期 |
110-2 |
授課對象 |
社會科學院 國家發展研究所 |
授課教師 |
李宥霆 |
課號 |
NtlDev7150 |
課程識別碼 |
341 M6070 |
班次 |
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學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
必修 |
上課時間 |
星期二6,7,8(13:20~16:20) |
上課地點 |
國發210 |
備註 |
總人數上限:12人 外系人數限制:2人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
「世界局勢」是一個為人文學者和社會科學家所共同關注的概念,但雙方探索的途徑卻大異其趣。本課程首先帶領學生認識人類歷史上幾個具有代表性的文明觀點,以及其所對應的世界局勢,然後將重點置放在近代世界之形成與發展,冀能由跨領域的視野,介紹不同的世界局勢,及其背後的歷史脈絡和思想基礎,也讓學生深入理解權力運作和知識生產之間的關係。 |
課程目標 |
藉由歷史導引、概念解說和文獻研討,本課程將幫助學生認識「世界局勢」的歷史和思想基礎,使其了解在不同的時空環境當中,各具特色的文明觀點如何成立,其反映的歷史特徵和權力關係為何,對於未來的文化交流和國際互動又有什麼樣的啟示。 |
課程要求 |
閱讀資料,思考問題,準備心得,撰寫報告 |
預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
每週三 10:00~12:00 |
指定閱讀 |
詳見每週進度 |
參考書目 |
詳見每週進度 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席 |
15% |
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2. |
課堂參與 |
35% |
閱讀報告,心得分享,問題討論 |
3. |
期中報告 |
15% |
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4. |
期末報告 |
35% |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
02/15 |
課程說明 |
第2週 |
02/22 |
何謂世界史? |
第3週 |
03/01 |
古代世界的文明觀 |
第4週 |
03/08 |
中古世界的文明觀 |
第5週 |
03/15 |
啟蒙時代以降的世界史觀 |
第6週 |
03/22 |
二十世紀前葉西方的文明論 |
第7週 |
03/29 |
專題演講 |
第8週 |
04/05 |
清明節 |
第9週 |
04/12 |
二十世紀前葉日中印的文明論 |
第10週 |
04/19 |
期中報告 |
第11週 |
04/26 |
軸心文明論 |
第12週 |
05/03 |
當代世界史研究的濫觴 |
第13週 |
05/10 |
歷史終結與文明衝突 |
第14週 |
05/17 |
對於西方中心史觀的挑戰 |
第15週 |
05/24 |
當代中國與世界史 |
第16週 |
05/31 |
期末報告 |
第17週 |
06/07 |
彈性運用 |
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